СОВЕТ МИНИСТРОВ РСФСР
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 21 мая 1975 г. N 330
О СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ РУКОВОДСТВА СРЕДНИМИ СПЕЦИАЛЬНЫМИ
УЧЕБНЫМИ ЗАВЕДЕНИЯМИ В РСФСР
Совет Министров РСФСР постановляет:
1. Обязать Министерство здравоохранения РСФСР, Министерство
просвещения РСФСР и Министерство культуры РСФСР сосредоточить в
своем ведении функции по управлению подведомственными техникумами
и училищами, обратив особое внимание на дальнейшее
совершенствование процесса обучения и воспитания учащихся,
укрепление кадров преподавателей, повышение их педагогического
мастерства и на этой основе - улучшение качества подготовки
молодых специалистов.
Сохранить за Советами Министров автономных республик,
крайисполкомами, облисполкомами, Московским и Ленинградским
горисполкомами функции строительства, финансирования и снабжения
средних специальных учебных заведений, готовящих кадры для
учреждений культуры, здравоохранения и просвещения.
5. В целях усиления контроля за качеством подготовки
специалистов со средним специальным образованием в учебных
заведениях РСФСР независимо от их ведомственной подчиненности
организовать Республиканскую инспекцию средних специальных учебных
заведений при Министерстве высшего и среднего специального
образования РСФСР в количестве 50 человек в пределах общей
численности работников, установленной для организаций и учебных
заведений Министерства высшего и среднего специального образования
РСФСР, расположенных в г. Москве (без профессорско -
преподавательского персонала), и ассигнований, предусмотренных по
смете Министерства на содержание учреждений просвещения.
8. Министерству высшего и среднего специального образования
РСФСР улучшить учебно - методическое руководство средними
специальными учебными заведениями РСФСР, принять меры к повышению
роли базовых техникумов и училищ, советов директоров и зональных
учебно - методических кабинетов в совершенствовании учебно -
воспитательного процесса в средних специальных учебных заведениях.
9. Министерствам и ведомствам РСФСР усилить контроль за
деятельностью подведомственных средних специальных учебных
заведений, обратив особое внимание на постановку учебной,
методической и воспитательной работы, повышение активности
предприятий и организаций отрасли в подготовке специалистов,
отвечающих современным требованиям общественного производства.
|